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歷年北京市公務員錄用考試面試真題及解析

      2009-05-14

  

1.網絡時代,以報紙為代表的傳統媒體是否將被淘汰?為什么?

【測評要素】綜合分析能力

【答題要點】(1)表態:網絡媒體方興未艾,但不會導致傳統媒體遭受淘汰。(2)網絡媒體存在一些傳統媒體所無法擁有的優勢(如很強的及時性及互動性),但也有一些重要的劣勢(如閱讀困難、消息真實性不足)。(3)與網絡媒體相比,以報紙為代表的傳統媒體有自己獨特的優勢:有較強的保存價值、消息真實性比較強、閱讀方便、信息網絡發達。(4)總結:二者誰也不會替代誰,而會在各自的優勢領域中發揮作用,最終會相互借鑒,共同發展。

  2.如果你是某游樂場管理人員,場內已人滿為患,售票處還有很多游客聚集,希望進場,并造成混亂,如何處理?

【測評要素】應變能力

【答案要點】(1)表態:工作中碰到這種意外情況,應當迅速、冷靜、妥善處理。(2)及時向主管領導匯報情況,請求領導增派人員,支援現場工作。(3)做好安全保衛工作,防止出現物品丟失、人員安全及其他意外事件的發生。(4)做好參觀人員控制與分流工作,控制售票處發票速度與數量。(5)向游客們做好解釋說明工作,請大家理解與配合游樂場管理處的工作。

  3.假如你是一名剛進入公司的新員工,發現有些問題影響公司效率,你會如何做?

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點】(1)表態:應當仔細謹慎,妥善處理。(2)作為一名新人,對公司的情況還不夠了解,對有些問題的認識還不深刻,故而應當在學習中保持冷靜的觀察與分析。(3)經過觀察與分析之后,如果這些問題確實影響了公司的效率,則首先應當在適當的時間、適當的場合,以適當的方式向主管領導委婉咨詢。(4)總結:不會對公司的這些問題大肆宣揚,而應該把握反映的尺寸。

4.政府想對下崗工人的生活狀況進行調查,時間短,任務重。你是負責人,會如何組織調查?

【測評要素】計劃、組織協調能力

【答案要點】(1)制定詳細的調查計劃。內容包括調查的時間、地點、對象、調查所采用的方式方法(由于對象是下崗工人,所以網絡采訪的方式顯然不合適,注意可行性)、調查組組成人員。組織調查組成員共同對計劃進行研究討論,之后報領導批準。(2)將調查組成員根據調查需要進行分組,可以設立指揮組、后勤組、調查組、機動組和數據分析組,并分別設立相應的負責人,明確各自職責,責任到人。(3)在調查的過程中,根據實際情況,及時對調查的計劃進行相應的調整,確保調查能夠順利進行。(4)在調查結束之后,由數據分析組負責對數據進行匯總、分析,得出結論。(5)在全部工作結束之后,形成完整的調查報告,報請領導審批。

  

1.如果你要到一個教育局掛職,去之前要先對當地的教育情況做一個調查,怎么做?

【測評要素】計劃、組織協調能力

【答案要點】(1)確定調查內容、時間、地點、對象、方式方法。(2)確定調查所需要的人員、經費及其他物品。(3)爭取當地有關部門的支持。(4)在調查的實施階段,應當注意調查的真實性與可信度。(5)對調查資料進行整理與分析,得出結論,形成調查報告。

  2.如果你負責一個展覽活動的現場工作,但是后來的人比預期的人多很多,怎么處理。

【測評要素】應變能力

【答案要點】(1)表態:工作中碰到這種意外情況,應當迅速、冷靜、妥善處理。(2)及時向主管領導匯報情況,請求領導增派人員,支援現場工作(3)做好安全保衛工作,防止展覽活動中出現展品丟失、人員安全及其他意外事件的發生。(4)做好參觀人員控制與分流工作。

  3.你在就職的公司制作了一個薪酬標準,領導很滿意,有些同事有意見,怎么辦?

【測評要素】人際協調能力

【答案要點】(1)表態:要冷靜分析、妥善處理;處理好同事關系非常重要。(2)對有意見的同事,在做好解釋工作的同時,要著重了解他們的意見,征求他們的建議。對于不合理的意見,做好解釋說服工作即可;對合理的意見,應當及時匯總,并向公司領導匯報。

  4.你和領導一起出差,上飛機之后,領導發現一份十分重要的文件忘了帶,當場責罵了你,怎么處理?

【測評要素】人際協調能力

【答案要點】(1)表態:面對批評,做到不與領導當面頂撞、不當面辯解,工作為重。(2)向領導承認錯誤。(3)在飛機落地后,安排其他同事通過傳真的方式把文件的復印件發送過來。(4)總結教訓,下不為例。并且不因此事而對領導產生想法,要一如既往地尊重和支持領導的工作。

5.現在有很多用人單位拒絕或者說不愿意接收獨生子女到單位,你怎么看待該現象?

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點】(1)表態:這是一個常見的現象,應當辯證地看。(2)分析原因:獨生子女自身的缺點(如缺少團隊合作精神、自我主義、不能吃苦耐勞);用人單位的偏見,忽視了獨生子女的優點(如創新意識強等等)(3)提出對策:家長應當改良對獨生子女的教育;獨生子女應當加強自我改進;用人單位應當正視獨生子女的特點,揚長避短,加強培訓。

 

 

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